第五十五章 拼音和标点符号 下-《三国之子修天下》


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    标点符号的间隔,有时候是很重要的,能提高人对文章和字体的理解能力,一句话,问好和感叹号,表示出来的意思,完全不同。

    文字的组合本来就是能表示出不同的意义,加上标点符号,更是能准确的清楚一些文字能表达出来的意义。

    所以他们也随曹昂和骆晚一起,完善了曹昂的标点符号,这一套符号,看似简单,但是你要对每一种符号都有足够的了解,也不是一件容易的事情。

    把标点符号弄好的,曹昂开始把拼音给弄出来了

    汉语拼音是汉字的一种辅助工具,而最重要的是先学会二十六个字母,然后根据二十六个字母的拼读组合,得出最准确的汉语读音。

    标点符号还算是容易。

    但是想要把汉语拼音给弄出来,那就是难了,曹昂亲自主持,骆晚,南宫药,方汝都加入了,然后和曹昂一个小圈子里面的刘营等人,也加入了这一项工程之中。

    他们不是没有质疑过。

    只是他们相信曹昂,虽然曹昂来书院的时间不长,但是曹昂所表现出来的学识,还有进步,都是他们所认可的。

    一开始他们也认为曹昂有些异想天开。

    可当他们用曹昂的拼音来拼读汉字的时候,他们就意识到了,这将会是教育的一种非常大的改革。

    以前读书,只能依靠老师带毒。

    但是如果你有了拼音之后,你就会发现,你能通过拼音来自己学会这个字,这个词语的组合,相对于如今时代,很多读书人都不愿意传承自己知识出去来说,这种方式能给很多人带来福音。

    不过汉语拼音的完善,是一项非常复杂也非常之庞大的工作,即使靠他们,也不可能轻易的完成的,这需要慢慢来。

    曹昂的标点符号和拼音很快就受到的书院里面的关注,毕竟一个人用,还能藏着掖着,可多人用了,就会引起一种浪潮,也会引起一种反对。

    书院里面一开始大多数人都是在批评曹昂的,把曹昂的这种读书方式,标注为旁门左道,还引起了一场声讨。

    特别是以世家子弟为首的一群人,还公开声讨曹昂侮辱文字。

    曹昂虽然不想搭理他们,但是他希望标点符号和拼音能从这个时代就传承下去,能让汉字的学习变得更加容易,能让汉语的表达方式变得更加的有含义。

    所以曹昂不可避免的和他们杠上了。

    他捍卫自己的成果。

    不管是标点符号,还是拼音,他都认为是有用了,是能够让读书人更加容易的读书的。

    这件事情闹大了,直接闹到郑玄哪里了。
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