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    这一周，杨沫开始啃那本《龙门函数专题》，她用一周的时间，记住第一章的知识点，再磕磕绊绊独立完成第一章所有的习题，一对答案，不到六成的正确率，好想死……

    趁着胡小玫跟苏小睿关系升温，她赶紧拿着这本数学参考书，向苏小睿请教错题。

    苏小睿拿着这本龙门专题，从头到尾翻了一遍，表示：这本书编排合理，知识点详略有致，重难点突出，习题包罗万象，有一定难度……杨沫选的不错！

    听此评价，尽管贵，周大芬也赶紧去买了一本。胡小玫也想买，被苏小睿拦住，说她一定不会看，不要浪费钱……

    苏小睿自己也不买，见大家不解，便解释说：作为应试型选手，能省力就省力，这么费劲地背公式、做题目、打基础，不是她的风格……她连期中考试，都是提前一周才进行复习，快速记忆，等到考完试，就忘了个精光！

    之后，杨沫向苏小睿请教数学题，发现人家果然是忘得精光，不管是什么题目，都要先翻一会数学书，读两遍知识点，然后想一会，再给杨沫讲题。

    杨沫不得不猜想：苏小睿文科不好，是不是人家懒得背啊……

    同时，苏小睿看出来杨沫是真心想学好数学，就建议她：遇到不会做的题目，还是要坚持独立思考，这一次想不出，重新看看知识点，再想一次，换个角度想，自己想出来的，才是数学思维的提高。做错的题目也是一样，同时，不管是知识点，还是题型，都需要总结和回顾。

    苏小睿还鼓励杨沫：参考书选得对，方法也对，她只要坚持学下去，数学成绩的提高，只需要假以时日！

    然而，杨沫摸一摸这么厚的一本书，心里却在流泪：道路是正确的，却是无比漫长的……

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    苏小睿说的没错，杨沫咬牙坚持做完了龙门专题的前三章，经过这种地毯式的碾压和独立思考，基本上涉及到知识点，再出题目，无论是作业上还是测验中，杨沫都完全不会出错了。

    同时，杨沫开始认真听数学课，哪怕年老的朱小仙，讲话不太清楚，板书也有些凌乱；晚自修的时候，杨沫会花一个小时的时间，独立完成数学作业，然后交上去，不对答案。哪怕错了也不要紧，她会整理错题，并研究是在思维的哪一步出了错，并进行总结。

    这样下来，连续一周，数学课上，针对朱小仙的提问，杨沫都准确说出了答案。

    朱小仙非常意外！

    一时没了杨沫可以批评，朱小仙反而有点不适应：难道题目太简单？

    她迟疑地点了其他几个同学，都回答不出，赶紧骂了两句……

    不光如此，杨沫的数学测验成绩也在逐渐提高。果然，时间放在哪里，是可以看得到成果的。她开始顺利摆脱“数学学渣”的称号。

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